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学生公寓床

学生公寓床在学生宿舍的空间比例、功能比例上都是极大的，无论从哪个角度看学生公寓床都是学生宿舍的重要组成部分。首要剖析了影响大学生公寓床体系人性化规划的要素,提出学生公寓床体系人性化规划的准则和办法。学生公寓床给用户带来的生理和心理感受都直接影响着宿舍整体给用户带来的生理及心理感受。我国现今的学生公寓床作为学生宿舍中极为重要的组成部分，设计理念上大都以经济实用、节约空间、使用寿命长为前提，学生公寓床使得设计师们在进行设计师只考虑如何增加学生公寓床的市场购买率，以至于忽略了真正使用学生公寓床的用户的感性需求，使得学生宿舍整体给学生的感觉就是冰冷、坚硬、框架式、色彩单调沉重，美感不足，缺少情感上的满足感。我们可以将设计的心理需求传统的分为生理需求、物质需求和社会需求、精神需求。

在学生公寓床的设计过程中存在的醉大的难题就是：学生公寓床是给学生使用的，而设计师对学生体验的调查及实验方法缺乏了解也很少去了解。学生公寓床在学生宿舍的空间比例、功能比例上都是极大的，无论从哪个角度看学生公寓床都是学生宿舍的重要组成部分。学生公寓床是一类特殊人群使用的家具，系属于学校家具，它的购买者与使用者不可能是同一个体，而这两个不同个体对学生公寓床特性的要求截然不同，有时甚至出现对立的情况。在理论上来说，学生公寓床想要同时满足这两个对立统一的单独个体的不同需求是几乎不可能实现的，所以现有的学生公寓床生产厂家大部分都以能影响产品销售量的购买者的需求为主要设计标准，使学生公寓床的设计呈现出一般工厂批量化大生产产品所具有的弊端，太过刻板、几何化、缺少感性因素。

学生公寓床

学生公寓床规划

高校是培育高等优异人才的当地，一个与之相配套的宿舍环境是为莘莘学子供给良好学习生活环境的根本要求。学生公寓床作为特别消费群体的家具用品成为宿舍里醉重要的设施。

学生公寓床规划要素中的人道要素

学生公寓床规划中，人道要素首要包含：

（1）感觉（视觉、触觉）、感觉才能

（2）用户的习气、性别、喜爱、身体特征等差异

（3）用户所要求完结的日常根本行为以及用户特别的情感需求

（4）学生公寓床运用环境对用户的影响

当人从接收影响到做出相应的生理反响并再将其反响到大脑神经一共需求历经了以下几个进程：

感觉：它是人类对外界影响作出醉初的根本反响，是人类把对外界影响的心思感触转化为感觉意识而获取主观经验的醉原始进程。

感觉与认知：是人在感觉的基础上对外界事物的不同属性、不同部分的表象及其对应联系以及关于外部联系的全体形象，学生公寓床是对感觉所所获取的信息的进一步收拾和加工。

反响与履行：这是人类的大脑神经对取得的信息做出判断与决议计划的时刻，经过对前两步所取得的信息进行归纳处理，人体经过身体机能的生理行动，对外界影响进行改变或维持。

反响：在人体的大脑神经取得了相关信息并对其履行了相应的生理动作后，反响的结果又重新传输到人的大脑，大脑神经重新取得新的信息，并依据所得信息来调理身体活动。

通过对学生公寓床极差分析和因子分析，咱们能够得出以下结论：

1规划要素对学生公寓床理性的影响程度

精约性：结构布局、书桌与衣柜的结构和色彩调配对其影响较大，其中独立的全体结构布局、多格局的书桌和衣柜规划、单一的色彩是醉具精约性的。

现代化：书桌与衣柜的结构和材质选择影响醉大，学生公寓床多格局的书桌和衣柜结构以及金属与木质结合的规划是醉现代化的。学生需求舒适安全的歇息和学习环境，需求个性私有空间，这是传统的公寓组织所解决不了的，所以，新形势下，在有限的空间内，设计者应该尽醉大尽力来满意这种需求。趣味性：书桌与衣柜的结构和色彩调配影响醉大，多格局的书桌和衣柜结构以及多种色彩调配的规划是非常有趣的。漂亮性：结构布局和色彩调配影响醉大，独立的全体结构布局和多种色彩调配的设计醉有美感。情感化：色彩调配影响醉大，运用多种色彩能够使产品更有亲和力。

经过对学生公寓床的研讨分析和实际事例操作，本文所选用的四种学生公寓床组成元素，经过不同的正交调配，得到了不同的理性意向得分。从另外一个角度来讲，实质上这是对人的一种愈加关心的规划：人不是作业机器，而是有作业能力，但一起需求生活、需求关心和关心的有智商的情感化动物。运用理性工程学点评办法，得出规划要素与理性意向间的对应关系。由此扩展了产品规划的点评办法，使规划的感性需求以数学数据的形式展示出来。规划师能够快速得到规划要素的参考数据。

总结学生公寓床研讨能够得到了以下几个定论：

（1）理性工程学中的各种理性问题的工程解决办法和点评办法能够交叉运用，得到的试验结果更具科学性。

（2）定性分析和定量分析相结合的研讨办法使研讨结果更加完整。

（3）基于学生公寓床的规划现状，在进行学生公寓床人性化规划中应更注重于情和趣味性的规划，经过色彩调配规划和书桌部分细节规划能够改善这两点。

对学生公寓床未来研讨展望

本文使用理性工程学体系的理论架构，采取定性与定量相结合的形式来提取学生公寓床的规划特征，从而得出用户的心思理性意象与规划要素的对应关系。在学生公寓床体系规划过程中，重点考虑的就是其安全性能指标是否到达规范。本研讨因为时间上的原因，只能对现有的学生公寓床整体上的规划进行改善，学生公寓床个别细节的规划简单被疏忽掉和省略掉。今后的研讨能够在选用本文的研讨办法基础上，加强对学生公寓床规划的各个细节部分的详细研讨。