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铁床上下床

学生公寓床在学生宿舍的空间比例、功能比例上都是极大的，无论从哪个角度看学生公寓床都是学生宿舍的重要组成部分。学生公寓床给用户带来的生理和心理感受都直接影响着宿舍整体给用户带来的生理及心理感受。我国现今的学生公寓床作为学生宿舍中极为重要的组成部分，设计理念上大都以经济实用、节约空间、使用寿命长为前提，铁床上下床使得设计师们在进行设计师只考虑如何增加学生公寓床的市场购买率，以至于忽略了真正使用学生公寓床的用户的感性需求，使得学生宿舍整体给学生的感觉就是冰冷、坚硬、框架式、色彩单调沉重，美感不足，缺少情感上的满足感。任务模型首要研讨的是用户的行为进程，从价值观念、需求、运用心思等方面进行。我们可以将设计的心理需求传统的分为生理需求、物质需求和社会需求、精神需求。

在铁床上下床的设计过程中存在的醉大的难题就是：学生公寓床是给学生使用的，而设计师对学生体验的调查及实验方法缺乏了解也很少去了解。学生公寓床是一类特殊人群使用的家具，系属于学校家具，它的购买者与使用者不可能是同一个体，而这两个不同个体对学生公寓床特性的要求截然不同，有时甚至出现对立的情况。在用户正常生活的过程中，用户与学生公寓床就构成了人机环境系统。在理论上来说，铁床上下床想要同时满足这两个对立统一的单独个体的不同需求是几乎不可能实现的，所以现有的学生公寓床生产厂家大部分都以能影响产品销售量的购买者的需求为主要设计标准，使学生公寓床的设计呈现出一般工厂批量化大生产产品所具有的弊端，太过刻板、几何化、缺少感性因素。

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铁床上下床书桌和衣柜的格式设计打破传统的单一格式设计，选用多种可变化的格式，衣柜分为上下两部分，上部分为可挂放衣服的柜式，下部分为两个能够平放衣物的抽屉，在四季改换时能够很好地分类寄存衣物。书桌台面选用7字形，铁床上下床使用户的座位朝向能够横向、纵向随意改换，台面上设有多处固定的储物架，还设有三个独立的、可移动的方形空心储物立方架，三个立方架之间没有任何衔接，是彼此独立的，其体积大小被巧妙地设计成大中小规格，能够套成一个全体，铁床上下床独立分开时，用户能够恣意摆放。感性工程学的醉终目的是运用工程的办法处理理性问题难以量化的难题，来实现以人为本，使醉终规划出的产品满意人性化的规范。书桌一侧还设有寄存鞋子的三层横板，一起又可作为梯架的横栏，使梯架与书桌融为一体。

色彩调配挑选多种色彩，床体与梯架为同一色彩，衣柜与书桌主色也为同一颜色，只在书桌的细节部分选用多种亮色进行调配。主色调统一，细节进行改换，使得整体视觉效果显得整洁、清新、不杂乱，细部的色彩改换又起到点睛效果，使全体效果不显板滞。学生公寓床在学生宿舍的空间比例、功能比例上都是极大的，无论从哪个角度看学生公寓床都是学生宿舍的重要组成部分。铁床上下床全体选用木质材料，更显柔软。

现在大都高校学生公寓床系统大大都是上下双层结构，方法分两种：一种是上下都是床铺的，铁床上下床床头的两侧放置窄长形衣柜或杂物柜，柜子周围开门处放置洗漱用品架，假如需求开衣柜门，就必须要移动洗漱用品架，很是不方便。在靠近窗子的两铺中间的过道放置一个书桌，与其说是书桌，不如说是杂物放置桌，铁床上下床上面经常放置水杯、固定电话、手机、小镜子等生活常用品。别的一种方法稍好些，就是上层为床铺，下层为书桌、衣柜、储藏柜等，这种房间通常会居住 6 人，每面墙要有 3 个床铺摆放，房间狭长。感觉与认知：是人在感觉的基础上对外界事物的不同属性、不同部分的表象及其对应联系以及关于外部联系的全体形象，铁床上下床是对感觉所所获取的信息的进一步收拾和加工。空间依然比较拥堵，校园每周都要查看宿舍卫生情况，所以有人笑谈说学生都是好的的收拾员。

因为学生宿舍是方案经济体制下建立起来的，住宿免费，住宿条件相同，没有自主选择性。但是学生公寓则是商场经济体制下的产品。铁床上下床设计中的审美心思的表现，具有相应的意境表现，让欣赏者有所体悟。公寓建造资金来源是有很多途径的，由国家直接下拨的只有数，绝大部分均是校园自建、校企合作或许社会方面等方法，而学生入住需求交纳一定的“租金”，由此，铁床上下床规划的规范就必须要适应学生和家长的经济水平，要做到房子经济适用、生活设备完全、卫生条件良好、租金符合学生经济承受才能，这样的铁床上下床规划才会受到学生的欢迎。