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上下床双层床

现今市场上已有的学生公寓床在功能性上已经可以满意用户日常生活学习所可以涉及到的生理需求和物质需求，但在精神层面上还无法完全得到满意用户的需求，学生公寓床作为一个生活起居的场所，上下床双层床不能给用户以“家”的感觉。树立上下床双层床规划的要素空间因为学生公寓床由几个独立部分组合而成，树立要素空间是相对来说较为杂乱，所以首要运用形状分析法，将学生公寓床分解成几个独立的基本组成部分的调集。怎么将用户需求的理性要素融入到设计中，是设计师需求面临和解决的问题。一般的产品设计过程中，设计师通常依照个人主观的主意和理念来进行设计，而个人的主意与理念常常受到设计师不同的教育布景、成长环境、价值取向、信仰等等多种要素的影响。

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这些干扰要素都使设计师难以从用户的角度去客观的探究用户的理性需求，所以设计师不能完全仅仅凭仗主观想象来对产品进行设计。3通过深化剖析学生公寓床的理性要素和理性工程学的理论知识，运用理性工程学的技术方法进行学生公寓床规划的实际进程中。怎么解决上下床双层床设计过程中遇到的此类问题，设计师需求凭借一些工程手段对这些主观的理性的要素进行量化，运用工程的办法来使设计符合用户的理性需求。新发展起来的理性工程学这一学科正是为了解决此类问题而发生的，理性工程学的意图就是运用工程办法对理性的问题进行量化处理，使笼统的、难以捉摸的理性意象问题转化成具象的、易于解读的数学语言。

学生公寓床规划

高校是培育高等优异人才的当地，一个与之相配套的宿舍环境是为莘莘学子供给良好学习生活环境的根本要求。学生公寓床作为特别消费群体的家具用品成为宿舍里醉重要的设施。

上下床双层床规划要素中的人道要素

学生公寓床规划中，人道要素首要包含：

（1）感觉（视觉、触觉）、感觉才能

（2）用户的习气、性别、喜爱、身体特征等差异

（3）用户所要求完结的日常根本行为以及用户特别的情感需求

（4）上下床双层床运用环境对用户的影响

当人从接收影响到做出相应的生理反响并再将其反响到大脑神经一共需求历经了以下几个进程：

感觉：它是人类对外界影响作出醉初的根本反响，是人类把对外界影响的心思感触转化为感觉意识而获取主观经验的醉原始进程。

感觉与认知：是人在感觉的基础上对外界事物的不同属性、不同部分的表象及其对应联系以及关于外部联系的全体形象，上下床双层床是对感觉所所获取的信息的进一步收拾和加工。

反响与履行：这是人类的大脑神经对取得的信息做出判断与决议计划的时刻，经过对前两步所取得的信息进行归纳处理，人体经过身体机能的生理行动，对外界影响进行改变或维持。

反响：在人体的大脑神经取得了相关信息并对其履行了相应的生理动作后，反响的结果又重新传输到人的大脑，大脑神经重新取得新的信息，并依据所得信息来调理身体活动。

使用理性工程学对学生公寓床进行规划与点评

因学生公寓床的购买者与用户是不同的目标，国内现有的学生公寓床规划者们大都从购买者的视点动身，以经济实惠、***、节省空间、功用巨大化为规划基础，仅仅满意了用户的物理需求，而忽视了用户的心理需求。我们可以将设计的心理需求传统的分为生理需求、物质需求和社会需求、精神需求。规划要求：在满意其功用性的前提下做到人性化、上下床双层床应该体现情感规划的特色然后进步宿舍设备的人文关心。从工业规划的视点分析，上下床双层床需求符合宿舍场合的环境特征，既避免用户在使用过程中发生单调、死板的感觉，一起又要使用户的各种理性需求得到满意等。归纳规划的具体要求，在学生公寓床的规划中，如何在功用与情感之间抵达一个平衡，完成学生公寓床人性化规划的完全化，成为了咱们今日需求研讨的中心内容。

树立上下床双层床规划的要素空间

因为学生公寓床由几个独立部分组合而成，树立要素空间是相对来说较为杂乱，所以首要运用形状分析法，将学生公寓床分解成几个独立的基本组成部分的调集。随着大学生生活水平的不断提高，他们对生活细节中的物理要素和精神要素更为重视。学生公寓床的规划要素包含上下床双层床各部分的结构布局、颜色搭配和原料选择，每个组成部分又可以细分出几个子规划要素。