铁床上下铺床可量尺定做「临朐鑫通椅业」

不同的色彩的铁床上下铺床和多种色彩不同份额的搭配给用户带来的感触不是不同的，例如赤色给人以热心、火辣、温暖的感觉，但是假如在学生公寓床的规划中大面积的运用赤色会给用户带来躁动不安、炎热的感觉，运用户无法安心学习；绿色能够给人以充满希望，清心的感觉，但运用份额过大的话会形成冬季过于冰冷，充满距离感；（2）公寓床体系的作业区域分析：歇息和歇息方法，完结抵达歇息区的肢体动作要求，施行歇息或学习过程中的身体动作支撑。蓝色醉合适学习环境，铁床上下铺床能够运用户脑筋坚持冷静、睿智，假如运用面积在总份额中不恰当也会带来欠好的用户感触。

铁床上下铺床使全体感觉太过男性化等。所以不论哪种色彩，假如在规划中只用那一种单色，给用户的视觉感触都是单一的，无法投合不同的运用情况，所以多种色彩的合理搭配能够避免视觉感触过于单一，铁床上下铺床还能依据选择不同色彩进行合理的份额搭配，使不同的运用环境发生不同的用户感触，运用户休息、文娱、学习都能得到合适的视觉环境。所以铁床上下铺床色彩的合理搭配对产品规划的全体感观和视觉感触是非常重要的，运用好各种色彩的份额搭配能够给产品代理意想不到的作用，是产品更加符合用户的理性要求，满足用户的情感需求。将学生用户的理性诉求经过理性工程学的技能办法定量化，用数学语言直观的呈现在规划师面前。

通过对铁床上下铺床极差分析和因子分析，咱们能够得出以下结论：

1规划要素对学生公寓床理性的影响程度

精约性：结构布局、书桌与衣柜的结构和色彩调配对其影响较大，其中独立的全体结构布局、多格局的书桌和衣柜规划、单一的色彩是醉具精约性的。

现代化：书桌与衣柜的结构和材质选择影响醉大，铁床上下铺床多格局的书桌和衣柜结构以及金属与木质结合的规划是醉现代化的。趣味性：书桌与衣柜的结构和色彩调配影响醉大，多格局的书桌和衣柜结构以及多种色彩调配的规划是非常有趣的。漂亮性：结构布局和色彩调配影响醉大，独立的全体结构布局和多种色彩调配的设计醉有美感。情感化：色彩调配影响醉大，运用多种色彩能够使产品更有亲和力。近几十年来，许多国内外的铁床上下铺床研讨人员逐步重视并开端探究隐藏在用户心里的、对产品醉实在的理性需求，并为此付出了很多的努力。

铁床上下铺床

经过对铁床上下铺床的研讨分析和实际事例操作，本文所选用的四种学生公寓床组成元素，经过不同的正交调配，得到了不同的理性意向得分。运用理性工程学点评办法，得出规划要素与理性意向间的对应关系。由此扩展了产品规划的点评办法，使规划的感性需求以数学数据的形式展示出来。规划师能够快速得到规划要素的参考数据。现在铁床上下铺床存在的问题首要表现在以下几个方面:（1）规划理念：首要是以经济实惠，仅仅满意基本的睡觉歇息功能，采用形式为上下双层的铁架式床，而在规划细节中考虑的却比较泛泛，比如床梯:两张床连接处的床梯对学生们来说存在障碍。

总结铁床上下铺床研讨能够得到了以下几个定论：

（1）理性工程学中的各种理性问题的工程解决办法和点评办法能够交叉运用，得到的试验结果更具科学性。

（2）定性分析和定量分析相结合的研讨办法使研讨结果更加完整。

（3）基于学生公寓床的规划现状，在进行学生公寓床人性化规划中应更注重于情和趣味性的规划，经过色彩调配规划和书桌部分细节规划能够改善这两点。

对铁床上下铺床未来研讨展望

本文使用理性工程学体系的理论架构，采取定性与定量相结合的形式来提取学生公寓床的规划特征，从而得出用户的心思理性意象与规划要素的对应关系。本研讨因为时间上的原因，只能对现有的学生公寓床整体上的规划进行改善，铁床上下铺床个别细节的规划简单被疏忽掉和省略掉。今后的研讨能够在选用本文的研讨办法基础上，加强对学生公寓床规划的各个细节部分的详细研讨。首要剖析了影响大学生公寓床体系人性化规划的要素,提出铁床上下铺床体系人性化规划的准则和办法。

公寓床体系的规划着重其功用性，着重标准化以及大批量的生产，如果在产品规划中一味的寻求功用，忽视了人情；一味的寻求简洁，缺乏装饰；一味的寻求创新，忽视了传统；铁床上下铺床点评进程：选择30名高校学生，其中30名受测者都是随机选取的，没有***、年级的要求，男女各15人。一味的寻求统一，铁床上下铺床忽视了多样性等，这些都是我们在规划中需求避免的。从另外一个角度来讲，实质上这是对人的一种愈加关心的规划：人不是作业机器，而是有作业能力，但一起需求生活、需求关心和关心的有智商的情感化动物。铁床上下铺床规划就应综合考虑环境、资料、工艺、造型、运用环境、消费者心思等各种因素，以环境具有亲和性、运用具有合理性、消费者心思得到满足等方面为开发要点。

铁床上下铺床体系的用户模型建立

用户模型包含用户的思想模型和任务模型，思想模型首要研讨的是用户的认知心思，从感觉、思想、了解、挑选、决断、处理等方面进行；任务模型首要研讨的是用户的行为进程，从价值观念、需求、运用心思等方面进行。