企业等级: | 普通会员 |
经营模式: | 生产加工 |
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发布时间:2022-03-13 03:24:00 作者:临朐鑫通椅业
学校公寓床
现今市场上已有的学生公寓床在功能性上已经可以满意用户日常生活学习所可以涉及到的生理需求和物质需求,但在精神层面上还无法完全得到满意用户的需求,学生公寓床作为一个生活起居的场所,学校公寓床不能给用户以“家”的感觉。怎么将用户需求的理性要素融入到设计中,是设计师需求面临和解决的问题。一般的产品设计过程中,设计师通常依照个人主观的主意和理念来进行设计,而个人的主意与理念常常受到设计师不同的教育布景、成长环境、价值取向、信仰等等多种要素的影响。学校公寓床规划就应综合考虑环境、资料、工艺、造型、运用环境、消费者心思等各种因素,以环境具有亲和性、运用具有合理性、消费者心思得到满足等方面为开发要点。
学校公寓床
这些干扰要素都使设计师难以从用户的角度去客观的探究用户的理性需求,所以设计师不能完全仅仅凭仗主观想象来对产品进行设计。蓝色醉合适学习环境,学校公寓床能够运用户脑筋坚持冷静、睿智,假如运用面积在总份额中不恰当也会带来欠好的用户感触。怎么解决学校公寓床设计过程中遇到的此类问题,设计师需求凭借一些工程手段对这些主观的理性的要素进行量化,运用工程的办法来使设计符合用户的理性需求。新发展起来的理性工程学这一学科正是为了解决此类问题而发生的,理性工程学的意图就是运用工程办法对理性的问题进行量化处理,使笼统的、难以捉摸的理性意象问题转化成具象的、易于解读的数学语言。
学校公寓床的书桌与衣柜的格式及其安置
书桌除了写字台、储物架、抽屉、储物柜,有些还包括有电脑键盘屉、主机箱、鞋柜等。虽然在过去的30年,日本以及一些西方国家已经出现了运用理性工程学进行产品规划的案例,但是其研究系统还不够善,而且理性工程学在国内的开展几乎是一张白纸,学校公寓床规划师们对该技能的了解只停留在表面层次,有关的研究更是少之甚少。书桌的功用是多样化的,各个学校公寓床功用模块方位怎么布局,以及空间比例怎么设置,这些都关系到用户在运用的过程中的便捷性、合理性等。衣柜一般为立式衣柜,分为多层与单层两种,单层的学校公寓床衣柜里边没分层,多层的的衣柜有多层次的结构。
多层衣柜又可以分为一个全体柜门,里边再分为两层和上层为立式柜,下部为多个抽屉。(3)学校公寓床功能应用:首要是床下空间布局设置,床下是个人空间较强的区域。书桌与衣柜的摆放方法和组合方法也有多种,书桌与衣柜左右交流方位以及书桌的纵向和横向摆放。不同的摆放方法给用户带来的心理感触、操作便捷性和运用空间都是不同的,例如学校公寓床书桌纵向放置时,给人心理上的感触是更加隐私、空间私有化,横向放置时可以扩大公共活动空间,相对得就失去了私有空间。所以为了投合用户不同的感性需求,书桌与衣柜的格式与安置应该做出相应的调整。
经过对学校公寓床的研讨分析和实际事例操作,本文所选用的四种学生公寓床组成元素,经过不同的正交调配,得到了不同的理性意向得分。绿色能够给人以充满希望,清心的感觉,但运用份额过大的话会形成冬季过于冰冷,充满距离感。运用理性工程学点评办法,得出规划要素与理性意向间的对应关系。由此扩展了产品规划的点评办法,使规划的感性需求以数学数据的形式展示出来。规划师能够快速得到规划要素的参考数据。
总结学校公寓床研讨能够得到了以下几个定论:
(1)理性工程学中的各种理性问题的工程解决办法和点评办法能够交叉运用,得到的试验结果更具科学性。
(2)定性分析和定量分析相结合的研讨办法使研讨结果更加完整。
(3)基于学生公寓床的规划现状,在进行学生公寓床人性化规划中应更注重于情和趣味性的规划,经过色彩调配规划和书桌部分细节规划能够改善这两点。
对学校公寓床未来研讨展望
本文使用理性工程学体系的理论架构,采取定性与定量相结合的形式来提取学生公寓床的规划特征,从而得出用户的心思理性意象与规划要素的对应关系。为了更***地构建出学校公寓床的规划要素,我们在构建要素空间时对各个组成部分以及各部分组成的全体分别作出剖析研究。本研讨因为时间上的原因,只能对现有的学生公寓床整体上的规划进行改善,学校公寓床个别细节的规划简单被疏忽掉和省略掉。今后的研讨能够在选用本文的研讨办法基础上,加强对学生公寓床规划的各个细节部分的详细研讨。
在有限空间内进行有用合理的组织公寓设备,并对公寓床体系进行人性化规划,以满意今世大学生的生活学习的需要,是当务之急。我国的理性工程学还处于刚刚起步的阶段,近年来才有研讨者对感性工程学进行研讨。学校公寓床首要以人机工程学为理论依据进行剖析,对用户需求进行体系研讨,从人性化的视点出发,使公寓床的规划得以醉大极限的发挥其功用,并供给规划的理论依据及技能参考,处理现在的供需矛盾关系。
要学校公寓床从以下方面进行剖析和研讨:
(1)我国高校学校公寓床体系的研讨现状并对其剖析,总结现在产品存在的首要问题和处理方向,剖析大学生公寓床体系的用户需求研讨,从公寓床体系的运用环境和用户需求等方面进行剖析,并对运用集体大学生进行心理特征剖析。
(2)对学校公寓床的人性化规划思想理论剖析研讨。
(3)首要剖析了影响大学生公寓床体系人性化规划的要素, 提出大学生公寓床体系人性化规划的原则和办法。
(4)对学校公寓床学校公寓床体系的特征进行剖析,并对其点评办法进行研讨探讨。从公寓床的物理功用区域方面进行剖析研讨,得出一种契合大学生公寓床体系规划的点评体系和点评办法。
(5)通过大学生公寓床体系实际事例规划,验证了首要理论和办法的可行性。
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